В рамках развития теории и технологии полиграфных проверок в 2002 году С.И.Оглоблиным и А.Ю.Молчановым был предложен особый способ формулирования вопросов альтернативы и сравнения в так называемых легендированных проверках. Читать далее Легендированные проверки. Расследование в форме скрининга
Метка: полиграфная проверка
Комбинирование свойств различных методик. «Надметодические» тесты
Ранее мы увидели, что различия классических методик наблюдаются в трех важных аспектах:
- однородность или неоднородность стимулов;
- отсутствие или наличие «обвинительного уклона»;
- неспособность или способность работы с общими признаками расследуемого события.
Читать далее Комбинирование свойств различных методик. «Надметодические» тесты
Направленная актуализация и треугольник «мотив-смысл-цель»: примеры
Мы пришли к выводу о том, что динамичность смыслов определена подвижностью мотивов (свойств ситуации) и изменчивым характером цели. А, следовательно, направленная актуализация личностных смыслов и заключается в изменении свойств мотивов и сменой целей. И смысл, и мотив, и цель существуют в единой системе сложных взаимосвязей, система эта подвижна, и изменения в одном из элементов этой системы ведут к изменениям в других. Читать далее Направленная актуализация и треугольник «мотив-смысл-цель»: примеры
Связь стимулов теста и физиологических реакций обследуемого. Эмоциональное отражение значимости стимула
Как мы выяснили, полиграфное тестирование являет собой частный случай психологического эксперимента. Независимой переменной (аргументом) выступают стимулы теста, а точнее – их существенное свойство: релевантность. Зависимой переменной являются физиологические реакции проверяемого, которые в условиях корректно проводимого тестирования мы рассматриваем как отображение значимости стимулов. Читать далее Связь стимулов теста и физиологических реакций обследуемого. Эмоциональное отражение значимости стимула
Цель полиграфной проверки. Цель этапа тестирования
Ранее мы выяснили, что цель полиграфной проверки в самом общем виде состоит в выяснении некоторой информации: о причастности проверяемого к расследуемому событию, об обладании проверяемым определенной информацией, о конкретном содержании скрываемых знаний. Не будем здесь воспроизводить приведенную ранее аргументацию; отметим только, что в нашей теории целью полиграфной проверки полагается именно то, что сказано выше. Читать далее Цель полиграфной проверки. Цель этапа тестирования
«Контрольные вопросы» с точки зрения эксперимента
Легко видеть, что полиграфное тестирование проводится в рамках методологии психологического эксперимента. Зависимой переменной (выходным параметром, откликом объекта) является регистрируемая с помощью полиграфа физиологическая динамика. Независимой переменной, т.е. управляемым целенаправленным воздействием на объект, являются стимулы тестов (в частности, например, в форме вопросов), предъявляемые проверяемому. В следующих статьях мы скажем, какие именно качества стимулов являются существенными для полиграфной проверки (релевантность, принадлежность к тому или иному семантическому полю, значимость и личностный смысл). Читать далее «Контрольные вопросы» с точки зрения эксперимента
Эксперимент в технике и психологии
Эксперимент, если понимать его в самом широком смысле, является главным эмпирическим методом научного познания. Он, кроме того, рассматривается в науке (с некоторыми оговорками) как критерий истинности теории. Его можно определить как «наблюдение в искусственных (т.е. специально созданных) условиях». В эксперименте исследуемый объект помещается в частично контролируемые экспериментатором условия; экспериментатор подвергает объект целенаправленным воздействиям (изменяя внешние по отношению к объекту условия) и регистрирует сопровождающие это изменения в объекте или в поведении объекта. Как правило, в эксперименте выявляется и описывается связь, существующая между управляемыми условиями (воздействиями) и соответствующими им откликами со стороны объекта. Читать далее Эксперимент в технике и психологии
Сакральные «правила» и научный подход
Мы хотим кратко рассмотреть полиграфную проверку как эксперимент (в частности, как психологический эксперимент). Такое отношение к проверке, на наш взгляд, позволяет элиминировать ряд вопросов, иногда возникающих у полиграфологов по поводу решаемых в проверке задач. К примеру, отношение к проверке как к эксперименту снимает многие вопросы, касающиеся статистической («математической») обработки зарегистрированных на полиграмме данных, – ведь эта обработка выполняется по давным-давно разработанным схемам. Читать далее Сакральные «правила» и научный подход
Ложь как элемент психологического объяснения полиграфной проверки
Говоря ранее о типичных предпосылках формулирования нежизнеспособного теоретического объяснения полиграфных проверок, мы отдельно указали на пагубность построения психологической модели проверки вокруг категории «ложь».
В прошлых статьях мы убедились, что феномен лжи не является частью постановки общей цели полиграфных проверок и может вообще не присутствовать в полиграфной проверке (в том смысле, что тестируемый может вообще не давать потенциально лживых ответов).
Отмечая, далее, что феномен лжи является феноменом, в первую очередь, коммуникативным, а не психологическим или психофизиологическим, мы приходим к отчетливому пониманию справедливости тезиса о пагубности построения объяснительной модели вокруг «лжи». Читать далее Ложь как элемент психологического объяснения полиграфной проверки
Тестирование без лжи и правды
Существуют разновидности полиграфных проверок, в которых «правда» и «ложь» со стороны проверяемого просто отсутствуют. Следующий трюизм, как ни странно, подчас забывается некоторыми полиграфологами: факт ответа не является необходимым условием возникновения реакции. Реакция – это всегда реакция на стимул (будь то изображение, звук, понятие, выраженное знаками, или вопрос), но не обязательно следствие именно озвученного ответа. Даваемый проверяемым ответ является важнейшим фактором реакции. Нельзя забывать, что, по словам Сошникова А.П. и Пеленицына А.Б (статья «Универсальная комбинаторно-вероятностная модель оценки значимости психофизиологических стимулов и ее использование в полиграфе «Диана-01»), «стимулом при тестировании на полиграфе является не вопрос, а сложный комплекс, включающий вопрос, ответ на него и общий контекст ситуации обследования, под которым подразумевается широкий круг внешних и внутренних обстоятельств, так или иначе относящихся к проводимому обследованию и оказывающих влияние на испытуемого». Изменение характера ответа может кардинально изменить реакцию. Механизм такой зависимости и связанные с ним основные практические приемы (управление элементами триады «мотив-смысл-цель») будут подробно рассмотрены в следующих статьях. Но заметим, что семантические стимулы полиграфных проверок могут не иметь форму вопросов, т.е. даже в принципе не требовать ответа. Читать далее Тестирование без лжи и правды