Трактовка классических методик с позиций общей теории

Начнем с описания классических методик в терминах теории личностных смыслов. Нижеследующие размышления направлены на то, чтобы привести классические методики к «общему знаменателю». Читать далее Трактовка классических методик с позиций общей теории

«Контрольный вопрос» как «вопрос альтернативы»

В нашей терминологии, отражающей объективные существенные свойства стимулов, контрольным стимулом называется такой стимул, значимость которого для обследуемого предполагается известной. Стимул, значимость которого предполагается высокой, должен представляться (преподноситься) обследуемому релевантным, поэтому такие контрольные стимулы мы называем псевдорелевантными. Стимул, значимость которого предполагается низкой, как правило воспринимается обследуемым как нерелевантный, поэтому такие контрольные стимулы мы называем нерелевантными. Читать далее «Контрольный вопрос» как «вопрос альтернативы»

Связь стимулов теста и физиологических реакций обследуемого. Эмоциональное отражение значимости стимула

Как мы выяснили, полиграфное тестирование являет собой частный случай психологического эксперимента. Независимой переменной (аргументом) выступают стимулы теста, а точнее – их существенное свойство: релевантность. Зависимой переменной являются физиологические реакции проверяемого, которые в условиях корректно проводимого тестирования мы рассматриваем как отображение значимости стимулов. Читать далее Связь стимулов теста и физиологических реакций обследуемого. Эмоциональное отражение значимости стимула

Предлагаемая типология стимулов

Мы увидели, что все стимулы монотематических полиграфных проверок имеют две базовые существенные характеристики: релевантность и значимость. Читать далее Предлагаемая типология стимулов

Стимулы Relevant & Irrelevant Questions Technique

Следующий этап (в аспекте возникновения разновидностей стимулов) развития метода связан с Уильямом Марстоном, которой известен не только как создатель комиксов. Его методику у нас принято называть методикой «проверочных и нейтральных вопросов»; ее аутентичное наименование – «Relevant & Irrelevant Questions Technique». Как следует из названия, методика также основана на применении стимулов двух типов, более того, это снова релевантные и нерелевантные вопросы. В чем же состоит принципиальное отличие вопросов в Concealed Information Technique от вопросов в Relevant & Irrelevant Questions Technique? Читать далее Стимулы Relevant & Irrelevant Questions Technique

Стимулы типа Relevant и Irrelevant

Руководствуясь заявленным подходом, начнем рассмотрение разновидностей стимулов с исторически первой дихотомии: Relevant и Irrelevant. Более ста лет назад, на рубеже XIX и XX веков, когда Чезаре Ломброзо предъявлял подозреваемому релевантные и нерелевантные фотографии, это и было, пожалуй, первым применением стимулов Relevant и Irrelevant в полиграфологии. Читать далее Стимулы типа Relevant и Irrelevant